Đề thi tháng Địa lí 11 (Lần 1) - Năm học 2015-2016 - Trường THPT Ngô Sĩ Liên (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề thi tháng Địa lí 11 (Lần 1) - Năm học 2015-2016 - Trường THPT Ngô Sĩ Liên (Có đáp án)

1. SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐỀ THI THÁNG LẦN 1 TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN Năm học 2015 - 2016 Môn: ĐỊA LÍ LỚP 11; KHỐI C ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm có 01 trang) (Không kể thời gian phát đề) Câu 1 ( 2,0 điểm). Dân số là một trong những vấn đề toàn cầu. Anh (chị) hãy chứng minh rằng bùng nổ dân số đang diễn ra ở nhóm các nước đang phát triển; già hoá dân số diễn ra chủ yếu ở nhóm các nước phát triển. Câu 2 (6,0 điểm). Cho bảng số liệu sau: Tốc độ tăng trưởng GDP của một số nước ở châu Phi giai đoạn 1990- 2010 (Đơn vị: %) 1990 1995 2000 2004 2010 An - giê - ri 3.2 4.0 2.4 5.2 5.7 Công - gô 3.0 0.7 4.2 4.0 4.6 Toàn thế giới 2.9 3.2 4.0 4.6 5.2 a. Vẽ biểu đồ đường biểu diễn thể hiện tốc độ tăng trưởng GDP của 2 nước ở châu Phi giai đoạn 1990- 2010. b. So sánh và nhận xét tốc độ tăng trưởng GDP của một số nước ở châu Phi với toàn thế giới trong thời gian trên. c. Dựa vào kiến thức đã học, hãy phân tích nguyên nhân làm cho nền kinh tế châu Phi chậm phát triển? Câu 3 ( 2,0 điểm). Bằng những hiểu biết của bản thân và kiến thức đã học, hãy giải thích ý nghĩa câu nói “ Trong bảo vệ môi trường, cần tư duy toàn cầu, hành động địa phương”. Hãy nêu những việc đã làm của bản thân em để góp phần bảo vệ môi trường xung quanh em. ---------------- Hết ---------------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ......................................... Số báo danh: ................. Phòng thi: .........
2. MA TRẬN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 Môn: Địa lí 11 Thời gian làm bài: 90 phút Nội dung Nhận biến Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Một số vấn đề Chứng minh rằng Những việc mang tính bùng nổ dân số đã làm của toàn cầu đang diễn ra ở bản thân em nhóm các nước để góp phần đang phát triển; bảo vệ môi già hoá dân số trường xung diễn ra chủ yếu ở quanh em. nhóm các nước 1,0 điểm phát triển. 2,0 điểm Giải thích ý nghĩa câu nói “ Trong bảo vệ môi trường, cần tư duy toàn cầu, hành động địa phương”. 1,0 điểm Một số vấn đề Vẽ biểu đồ đường So sánh và Phân tích của châu lục biểu diễn thể hiện nhận xét tốc độ nguyên nhân và khu vực tốc độ tăng trưởng tăng trưởng làm cho nền GDP của 2 nước ở GDP của một kinh tế châu châu Phi giai đoạn số nước ở châu Phi chậm 1990 - 2010 Phi với toàn phát triển 2,0 điểm thế giới trong 2,0 điểm giai đoạn 1990 - 2010 2,0 điểm Số điểm = % 5,0 = 50% 2,0 = 20% 2,0 = 20% 1,0 = 10%
3. HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1 ( 2,0 điểm). Dân số là một trong những vấn đề toàn cầu. Anh (chị) hãy chứng minh rằng bùng nổ dân số đang diễn ra ở nhóm các nước đang phát triển; già hoá dân số diễn ra chủ yếu ở nhóm các nước phát triển. NỘI DUNG CHÍNH ĐIỂM Bùng nổ dân số đang diễn ra ở nhóm các nước đang phát triển +) Quy mô dân số lớn: chiếm 80% dân số toàn thế giới 0,5 +) Tốc độ gia tăng rất nhanh: chiếm 95% số dân gia tăng hàng năm của thế giới 0,5 Già hoá dân số diễn ra chủ yếu ở nhóm các nước phát triển +) Trong cơ cấ dân số theo độ tuổi: nhóm người trên 65 tuổi chiếm tỉ lệ rất cao 0,5 (khoảng 15%); nhóm người từ 0-14 tuổi chiếm tie lệ thấp (khoảng 17%) +) Tuổi thọ trung bình cao và vẫn đang tăng nhanh (khoảng 76 tuổi) 0,5 Câu 2 (6,0 điểm). Cho bảng số liệu sau: Tốc độ tăng trưởng GDP của một số nước ở châu Phi giai đoạn 1990- 2010 (Đơn vị: %) 1990 1995 2000 2004 2010 An - giê - ri 3.2 4.0 2.4 5.2 5.7 Công - gô 3.0 0.7 4.2 4.0 4.6 Toàn thế giới 2.9 3.2 4.0 4.6 5.2 a. Vẽ biểu đồ đường biểu diễn thể hiện tốc độ tăng trưởng GDP của 2 nước ở châu Phi giai đoạn 1990- 2010. b. So sánh và nhận xét tốc độ tăng trưởng GDP của một số nước ở châu Phi với toàn thế giới trong thời gian trên. c. Dựa vào kiến thức đã học, hãy phân tích nguyên nhân làm cho nền kinh tế châu Phi chậm phát triển? NỘI DUNG CHÍNH ĐIỂM a. Vẽ biểu đồ đường biểu diễn thể hiện tốc độ tăng trưởng GDP của 2 nước ở châu 2,0 Phi giai đoạn 1990- 2010. Yêu cầu vẽ chính xác, đẹp, có tên biểu đồ, có chú giải, có ghi số liệu vào 2 đường biểu diễn thể hiện tốc độ tăng GDP của An- giê- ri và Công- gô. Nếu thiếu tên biểu đồ và chú giải thì trừ 0.5 điểm b. So sánh và nhận xét tốc độ tăng trưởng GDP của một số nước ở châu Phi với 2,0 toàn thế giới trong thời gian trên. - Tốc độ tăng GDP của An- giê- ri, Công- gô và toàn thế giới đều tăng trong thời 0,5 gian trên (dẫn chứng cho từng quốc gia và toàn thế giới ....) - Nhưng tốc độ tăng GDP của An- giê- ri và Công- gô vẫn nhanh hơn so với toàn 0,5 thế giới ( dẫn chứng số % tăng thêm của từng nước và toàn thế giới ). - Tuy nhiên, tốc độ tăng GDP của An- giê- ri và Công- gô rất mất ổn định (lúc 1,0 tăng, lúc giảm - dẫn chứng .) HS có thể trình bày theo cách khác nhưng có ý giống như đáp án vẫn cho điểm tối đa.
4. NỘI DUNG CHÍNH ĐIỂM c. Dựa vào kiến thức đã học, hãy phân tích nguyên nhân làm cho nền kinh tế châu Phi chậm phát triển? -Hậu quả sự thống trị hơn 4 thế kỉ của chủ nghĩa Thực dân 2,0 -Sự yếu kém của bộ máy quản lí .. -Xung đột sắc tộc liên miên -Trình độ dân trí thấp, thiên nhiên khắc nghiệt... Nếu HS không phân tích, chỉ nêu (liệt kê) các nguyên nhân chỉ cho tối đa ½ số điểm. Câu 3 ( 2,0 điểm). Bằng những hiểu biết của bản thân và kiến thức đã học, hãy giải thích ý nghĩa câu nói “ Trong bảo vệ môi trường, cần tư duy toàn cầu, hành động địa phương”. Hãy nêu những việc đã làm của bản thân em để góp phần bảo vệ môi trường xung quanh em. NỘI DUNG CHÍNH ĐIỂM HS có nhiều cách lập luận và đưa ra ý kiến, song cần đạt được 1 số nội dung cơ bản sau: Giải thích ý nghĩa câu nói “ Trong bảo vệ môi trường, cần tư duy toàn cầu, hành 1,0 động địa phương”. - Vấn đề môi trường đang đặt ra thách thức với toàn nhân loại; - Nó diễn ra trên quy mô toàn cầu; - Cần có sự phối hợp ý chí, chung tay góp sức để khắc phục và hạn chế tác hại của vấn đề môi trường của tất cả nhân loại; - Cần có những hành động, việc làm cụ thể, thiết thực tại từng địa phương, từng đơn vị lãnh thổ hẹp để chung tay bảo vệ môi trường. Những việc đã làm của bản thân em để góp phần bảo vệ môi trường xung quanh 1,0 em. - Không vứt rác bừa bãi ra nơi ở, nơi vui chơi, nơi học tập; - Tham gia các buổi dọn vệ sinh nơi công cộng, nơi ở; - Nhắc nhở nhân dân, các bạn, các em nhỏ không vứt rác bừa bãi; - Tham gia trồng cây; các cuộc thi tìm hiểu về môi trường, các buổi mít tinh cổ động về môi trường, ; Giáo biên soạn: Chu Phương Lan