Đề cương ôn tập kiểm tra cuối kì II Ngữ văn 11 - Năm học 2021-2022 - Trường THPT Sơn Động số 3
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập kiểm tra cuối kì II Ngữ văn 11 - Năm học 2021-2022 - Trường THPT Sơn Động số 3", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_cuong_on_tap_kiem_tra_cuoi_ki_ii_ngu_van_11_nam_hoc_2021.docx
Nội dung tài liệu: Đề cương ôn tập kiểm tra cuối kì II Ngữ văn 11 - Năm học 2021-2022 - Trường THPT Sơn Động số 3
- TRƯỜNG THPT SƠN ĐỘNG SỐ 3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KÌ II NHÓM : VĂN Môn: Ngữ văn ; Lớp 11 Năm học 2021 – 2022 I. HÌNH THỨC KIỂM TRA: -Tự luận; 100% II. THỜI GIAN LÀM BÀI : 90 phút. III. NỘI DUNG 1. Tác phẩm văn học - Lưu biệt khi xuất dương của Phan Bội Châu - Hầu trời của Tản Đà - Vội vàng của Xuân Diệu - Tràng giang của Huy Cận. - Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử. - Chiều tối của Hồ Chí Minh - Từ ấy của Tố Hữu - Tôi yêu em (A.Puskin) - Người trong bao (A.P.Sê-khốp) - Người cầm quyền khôi phục uy quyền (Trích Những người khốn khổ) của V. Huy-gô - Một thời đại trong thi ca” (Trích Thi nhân Việt Nam) của Hoài Thanh 2. Đọc hiểu và đoạn văn nghị luận xã hội a. Đọc hiểu văn bản - Thơ hiện đại Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945/thơ nước ngoài (ngữ liệu ngoài sách giáo khoa). - Nghị luận hiện đại (ngữ liệu ngoài sách giáo khoa). - Truyện nước ngoài (ngữ liệu ngoài sách giáo khoa). b. Kiến thức đoạn văn nghị luận xã hội - Nghị luận về một tư tưởng , đạo lí. - Nghị luận về một hiện tượng đời sống - Cấu trúc đoạn văn nghị luận xã hội. c. Kiến thức bài văn nghị luận văn học - Cấu trúc bài văn nghị luận văn học (Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ, đoạn trích văn xuôi..) 3. Đề minh họa:
- TRƯỜNG THPT SƠN ĐỘNG SỐ 3 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II ĐỀ MINH HỌA NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Ngữ văn, lớp 11 Thời gian làm bài: 90 phút, không tính thời gian phát đề I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích: Tôi không so sánh các nhà thơ mới với Nguyễn Du để xem ai hơn, ai kém. Đời xưa có thể có những bậc kì tài đời nay không sánh kịp. Đừng lấy một người sánh với một người. Hãy sánh thời đại cùng thời đại. Tôi quyết rằng trong lịch sử thi ca Việt Nam chưa bao giờ có một thời đại phong phú như thời đại này. Chưa bao giờ người ta thấy xuất hiện cùng một lần một hồn thơ rộng mở như Thế Lữ, mơ màng như Lưu Trọng Lư, hùng tráng như Huy Thông, trong sáng như Nguyễn Nhược Pháp, ảo não như Huy Cận, quê mùa như Nguyễn Bính, kì dị như Chế Lan Viên... và thiết tha, rạo rực, băn khoăn như Xuân Diệu. (Trích Một thời đại trong thi ca - Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh, NXB Văn học, 2000, tr.29) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Chỉ ra thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích. Câu 2. Trong đoạn trích, tác giả đề xuất tiêu chí nào để so sánh thơ mới với thơ cũ? Câu 3. Xác định nghĩa sự việc và nghĩa tình thái của câu văn: Tôi quyết rằng trong lịch sử thơ ca Việt Nam chưa bao giờ có một thời đại phong phú như thời đại này. Câu 4. Nhận xét về ngôn ngữ biểu đạt của tác giả trong đoạn trích. II. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày thái độ ứng xử của anh/chị đối với cái mới trong cuộc sống. Câu 2 (3,0 điểm) Chiều tối (Mộ - Hồ Chí Minh) Phiên âm Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ, Cô vân mạn mạn độ thiên không; Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc, Bao túc ma hoàn lo dĩ hồng. Dịch thơ Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ, Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không; Cô em xóm núi xay ngô tối,
- Xay hết, lò than đã rực hồng. (Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr. 41) Phân tích sự vận động tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ trên. -------------HẾT ----------

