Đề thi rèn kĩ năng Ngữ văn 11 (Lần 2) - Năm học 2022-2023 - Trường THPT Yên Thế (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề thi rèn kĩ năng Ngữ văn 11 (Lần 2) - Năm học 2022-2023 - Trường THPT Yên Thế (Có đáp án)

1. SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐỀ THI RÈN KỸ NĂNG LÀM BÀI LẦN II TRƯỜNG THPT YÊN THẾ NĂM HỌC 2022- 2023 Môn thi: NGỮ VĂN 11 Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian phát đề Họ và tên thí sinh:..................................................Lớp:.....SBD:.......................... I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Văn bản: VANG BÓNG Tôi vẩn vơ lo một ngày sẽ đến Tự động hoá cao rồi, cốm ngọc có còn không? Giò có lụa nữa không? Phở có còn riêng hương vị? Bỗng yên lòng: trên giá sách có ông. Lại hình dung một thế kỉ không xa Thuỷ điện nuốt tươi sức phóng túng sông Đà Đà gửi thần linh vào tuỳ bút Văn như thuyền độc mộc Thác thăng hoa Cái tẩu thuốc đã mấy hồi lửa dính Chiếc va li dẫu thuộc đến da mồi Dấu ấn những ngả đường xê dịch Cả cõi đời đồn đại: cõi dong chơi Chữ người tử tù đâu dễ chém Vang bóng đâu xa chỉ một thời! (Nguyễn Vũ Tiềm, Thương nhớ tài hoa, NXB Văn học, 1992) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản. Câu 2: Bài thơ gợi cho anh/ chị liên tưởng đến những sáng tác độc đáo nào của nhà văn Nguyễn Tuân Câu 3: Em hiểu như thế nào về từ vang bóng trong câu thơ Vang bóng đâu xa chỉ một thời! Câu 4: Bài thơ thể hiện tình cảm, thái độ của tác giả như thế nào? II. LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu 1 (2.0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự cần thiết phải trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Câu 2. (5,0 điểm) Cảm nhận của anh/ chị về đoạn trích sau, từ đó nhận xét quan niệm về cái đẹp của nhà văn Nguyễn Tuân được thể qua trích đoạn. Đêm hôm ấy, lúc trại giam tỉnh Sơn chỉ còn vẳng có tiếng mõ trên vọng canh, một cảnh tượng xưa nay chưa từng có, đã bày ra trong một buồng tối chật hẹp, ẩm ướt, tường đầy mạng nhện, đất bừa bãi phân chuột, phân gián. Trong một không khí khói tỏa như đám cháy nhà, ánh sáng đỏ rực của một bó đuốc tẩm dầu rọi lên ba cái đầu người đang chăm chú trên một tấm lụa bạch còn nguyên vẹn lần hồ. Khói bốc tỏa cay mắt, làm họ dụi mắt lia lịa. Một người tù, cổ đeo gông, chân vướng xiềng, đang dậm tô nét chữ trên tấm lụa trắng tinh căng trên mảnh ván. Người tù viết xong một chữ, viên quản ngục lại vội khúm núm cất những đồng tiền kẽm đánh dấu ô chữ đặt trên phiến lụa óng. Và cái thầy thơ lại gầy gò, thì run run bưng chậu mực. Thay bút con, đề xong lạc khoản, ông Huấn Cao thở dài, buồn bã đỡ viên quản ngục đứng thẳng người dậy và đĩnh đạc bảo: - Ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy Quản nên thay chốn ở đi. Chỗ này không phải là nơi để treo một bức
2. lụa trắng với những nét chữ vuông tươi tắn nó nói lên những cái hoài bão tung hoành của một đời con người. Thoi mực, thầy mua ở đâu mà tốt và thơm quá. Thầy có thấy mùi thơm ở chậu mực bốc lên không ?... Tôi bảo thực đấy, thầy Quản nên tìm về nhà quê mà ở, thầy hãy thoát khỏi cái nghề này đi đã, rồi hãy nghĩ đến chuyện chơi chữ. Ở đây, khó giữ thiên lương cho lành vững và rồi cũng đến nhem nhuốc mất cái đời lương thiện đi. Lửa đóm cháy rừng rực, lửa rụng xuống nền đất ẩm phòng giam, tàn lửa tắt nghe xèo xèo. Ba người nhìn bức châm, rồi lại nhìn nhau. Ngục quan cảm động, vái người tử tù một vái, chắp tay nói một câu mà dòng nước mắt rỉ vào kẽ miệng làm cho nghẹn ngào: “Kẻ mê muội này xin bái lĩnh”. (Trích Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân. Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016, tr. 113- 114) ------------ Hết ------------