Đề thi thử Ngữ văn 11 (Lần 2) - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Yên Dũng số 3

docx 3 trang Gia Hân 03/07/2026 210
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử Ngữ văn 11 (Lần 2) - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Yên Dũng số 3", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxde_thi_thu_ngu_van_11_lan_2_nam_hoc_2024_2025_truong_thpt_ye.docx

Nội dung tài liệu: Đề thi thử Ngữ văn 11 (Lần 2) - Năm học 2024-2025 - Trường THPT Yên Dũng số 3

  1. SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐỀ THI THỬ LẦN 2 TRƯỜNG THPT YÊN DŨNG SỐ 3 Môn: NGỮ VĂN 11 (Đề gồm: 02 trang) Năm học: 2024-2025 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản sau: TUỔI THƠ Tuổi thơ tôi bát ngát cánh đồng cỏ và lúa, và hoa hoang quả dại vỏ ốc trắng những luống cày phơi ải bờ ruộng bùn lấm tấm dấu chân cua Tuổi thơ tôi trắng muốt cánh cò con sáo mỏ vàng, con chào mào đỏ đít con chim trả bắn mũi tên xanh biếc con chích choè đánh thức buổi ban mai Tuổi thơ tôi cứ ngỡ mất đi rồi năm tháng trôi qua không bao giờ chảy lại cái năm tháng mong manh mà vững chãi con dấu đất đai tươi rói mãi đây này Người ở rừng mang vết suối vết cây người mạn bể có chút sóng chút gió người thành thị mang nét đường nét phố như tôi mang dấu ruộng dấu vườn Con dấu chìm chạm trổ ở trong xương thời thơ ấu không thể nào đánh đổi trọn kiếp người ta chập chờn nguồn cội có một miền quê trong đi đứng nói cười Tuổi thơ nào cũng sẽ hiện ra thôi dầu chúng ta cứ việc già nua tất xin thương mến đến tận cùng chân thật những miền quê gương mặt bạn bè (Tuổi thơ – Nguyễn Duy, Ánh trăng, Nxb Tác phẩm mới, 1984) Thực hiện các yêu cầu (từ câu 1 đến câu 5): Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản. Câu 2. Xác định nhân vật trữ tình trong văn bản. Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp liệt kê trong khổ thơ sau: Tuổi thơ tôi trắng muốt cánh cò con sáo mỏ vàng, con chào mào đỏ đít con chim trả bắn mũi tên xanh biếc con chích choè đánh thức buổi ban mai Câu 4. Trình bày cách hiểu của anh/chị về khổ thơ: Người ở rừng mang vết suối vết cây người mạn bể có chút sóng chút gió người thành thị mang nét đường nét phố như tôi mang dấu ruộng dấu vườn
  2. Câu 5. Qua bài thơ, anh/chị hãy nêu một thông điệp có ý nghĩa nhất và giải thích lý do vì sao chọn thông điệp đó. II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm) Câu 1. ( 2,0 điểm) Anh/chị hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích, đánh giá nội dung đoạn thơ sau: Con dấu chìm chạm trổ ở trong xương thời thơ ấu không thể nào đánh đổi trọn kiếp người ta chập chờn nguồn cội có một miền quê trong đi đứng nói cười. Tuổi thơ nào cũng sẽ hiện ra thôi dầu chúng ta cứ việc già nua tất xin thương mến đến tận cùng chân thật những miền quê gương mặt bạn bè. (Trích Tuổi thơ – Nguyễn Duy, Ánh trăng, Nxb Tác phẩm mới, 1984) Câu 2. (4,0 điểm) Viết bài văn (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về cách ứng xử có văn hóa của thế hệ trẻ trên không gian mạng. Hết .. (Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Họ và tên thí sinh: .., Số báo danh: . Họ tên và chữ ký của CBCT thứ nhất: ................... Họ tên và chữ ký của CBCT thứ hai:. ................